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“‘中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?!谶@樣的時代特征下,人們對教育教學事業(yè)的要求更高。振興民族的關鍵在教育,振興教育的關鍵在教師,做一個令群眾滿意的教師,必須具有高尚的師德?!?/p>
在麻城市特殊教育學校的會議室里,學校利用假日休息的時間,開展“新時代,新師德”主題講座活動,該校全體教師聚集一堂,用心聆聽著麻城市教育督導室副主任程光湖充滿著激情的演講。
兩個小時的講座內容充實生動,該校教師在講座結束以后,紛紛暢談自己的心得體會。
“新時代教師要認真學習新時代中國特色社會主思想,做到一名“四有”好教師,用‘四個引路人’的要求,銳意創(chuàng)新,積極工作,不負黨和人民的厚望?!痹撔=處燑S珺說道。
該校分管師德師風工作的副校長余東征表示,做一名新時代的好教師,要不忘初心,持續(xù)努力追求,踏實做人,勤懇做事,成為新時代文明之師、智慧之師、研究之師、淡泊之師、創(chuàng)新之師、幸福之師、影響之師,在教育教學工作中成就自己的一番事業(yè)。為特殊教育事業(yè)振興做出自己的貢獻。
據悉,該校一貫重視教師的師德師風培訓工作,長期以來,注重結合時事政治,時間節(jié)點,創(chuàng)新形式靈活開展培訓活動。為增強學習培訓的針對性、生動性、實用性,該校創(chuàng)新形式請來該市教育督導室領導為老師授課。本次培訓工作主要為了深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,“做一個符合新時代新要求的好老師”為主題展開,在暑假即將到來的時候,對暑假可能出現的違規(guī)補課等有違師德規(guī)范的行為防患于未然。