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12月24日,《湖北日?qǐng)?bào)》頭版、10版分別刊發(fā)《英山女教師徐美容挺身救學(xué)生》、《母鷹護(hù)雛——記英山縣溫泉鎮(zhèn)長(zhǎng)沖初中教師徐美容》,講述了英山女教師徐美容挺身救學(xué)生,自己卻倒在車輪下的感人故事,感動(dòng)、感染、感化著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
徐美容老師的事跡為什么令人感動(dòng)、引人思考?當(dāng)我們?cè)俅巫屑?xì)梳理徐美容的感人事跡,不得不被她不懼危險(xiǎn)、舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì)和愛(ài)生如子、立德樹(shù)人的崇高師德深深打動(dòng)。徐美容老師不僅是學(xué)生知識(shí)的傳播者,人生的引路者,文明的傳承者,更是師德的示范者。她身上散發(fā)出的精神品質(zhì)與精神素質(zhì),傳遞的是一種師者的愛(ài)與責(zé)任,延續(xù)的是一種道德力量,凸顯的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
榜樣是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)桿,它承載著最為普遍認(rèn)同的價(jià)值和取向,具有永恒的職業(yè)特質(zhì)和鮮明的時(shí)代特征。在徐美容的職業(yè)字典里只有愛(ài)與責(zé)任。她把學(xué)校當(dāng)家,倡議孩子們把飲料瓶收集起來(lái)賣掉,既教育了學(xué)生保護(hù)環(huán)境,又增加了班費(fèi),用來(lái)維修損壞的公物,以減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)壓力。她把學(xué)生當(dāng)自己孩子,租住在校內(nèi)學(xué)生宿舍旁的平房,為生病的學(xué)生買藥,給衣服穿少的學(xué)生帶衣服,自己生活簡(jiǎn)樸,剩菜剩飯不扔掉,卻帶著學(xué)生來(lái)家里喝肉湯,對(duì)學(xué)生真正做到了噓寒問(wèn)暖。當(dāng)失控的摩托車沖撞而來(lái)的危急時(shí)刻,她挺身而出,把個(gè)人安危置之度外,英勇救學(xué)生,她用行動(dòng)、用生命詮釋了崇高師德,“實(shí)實(shí)在在地做好身邊事,全身心熱愛(ài)自己的學(xué)生”。
恪守師德,是教師職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則,更是一個(gè)社會(huì)的文明底線。教育時(shí)不我待,教師任重道遠(yuǎn)。今年11月份,湖北省教育廳在其官網(wǎng)公示《湖北省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》的征求意見(jiàn)稿中提到,在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé),導(dǎo)致學(xué)生受到傷害的,都將受到從警告到開(kāi)除等不等程度的處分。這是現(xiàn)實(shí)的訴求,也是時(shí)代的呼喚。
徐美容老師的先進(jìn)事跡值得廣大教師和教育工作者好好學(xué)習(xí)。廣大教師和教育工作者應(yīng)該堅(jiān)持立德樹(shù)人,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹(shù)立崇高的職業(yè)道德和精神追求,以科學(xué)的理論教育學(xué)生、以高尚的人格感染學(xué)生、以真情的付出關(guān)愛(ài)學(xué)生。愛(ài)生如子、立德樹(shù)人并不只是一句口號(hào),而應(yīng)從身邊的小事做起。一些看似簡(jiǎn)單的小事,其實(shí)也是道德教育的重要內(nèi)容,它對(duì)孩子們的影響不僅僅是物質(zhì)的,師生之間的關(guān)懷、愛(ài)生如子的實(shí)際行動(dòng)等將是影響孩子們終身的品行教育。
師德閃耀,愛(ài)的力量溫暖人心。徐美容,一位普通的中學(xué)教師,用高尚的 人格,擎起了一面師德的旗幟。