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12月6日,木子店法庭開庭時迎來了一位特殊成員——她是麻城市特殊教育學(xué)校的手語老師,受邀為原告“發(fā)聲”,這是怎么回事呢?
原來,當(dāng)天開庭審理的是一起聾啞人離婚糾紛案件,原告劉某系聾啞人亦不識字,雖然原告有父親陪同庭審,但是為了充分了解原告本人的真實(shí)想法,讓其感受到與正常人無差別的庭審,承辦法官特意提前聯(lián)系了麻城市特殊教育學(xué)校的專業(yè)手語老師,并邀請其作為原告的翻譯人員輔助開庭,確保庭審溝通無障礙。
庭審中,承辦法官特意將庭審節(jié)奏慢下來,耐心等待劉某與翻譯人員手語交流,給足充分的時間讓劉某思考和發(fā)表意見,擔(dān)心其無法理解相關(guān)的專業(yè)詞匯,有時還會通過筆劃和畫圖等方式增強(qiáng)理解,反復(fù)多次詢問,每問一個問題都會和劉某反復(fù)確認(rèn)和解釋,直到劉某確認(rèn)知曉并點(diǎn)頭。庭審后,承辦法官通過翻譯人員向原告告知其后續(xù)的訴訟流程以及相應(yīng)的訴訟權(quán)利,劉某激動地緊握住法官的手并連連道謝。
現(xiàn)實(shí)中,聾啞人“聽不見、道不出”的實(shí)際情況會導(dǎo)致其在庭審交流中存在障礙,但案件無小事,事事連民心,訴訟“無聲”,司法有情,木子店法庭通過擴(kuò)大無障礙司法關(guān)懷服務(wù)輻射范圍,為特殊群體提供便捷溫情的司法服務(wù),竭力保障他們“說話”的權(quán)利,維護(hù)特殊群體的合法權(quán)益,傳遞司法溫度和人文關(guān)懷。(楊歡)